FIRAT ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANLARININ ÜNİVERSİTE-SANAYİ İŞBİRLİĞİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN DEMOGRAFİK ÖZELLİKLERİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

Cilt: 15 Sayı: 1 4 Şubat 2014
PDF İndir
EN TR

FIRAT ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANLARININ ÜNİVERSİTE-SANAYİ İŞBİRLİĞİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN DEMOGRAFİK ÖZELLİKLERİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

Öz

Bu araştırmanın amacı, üniversitede görev yapan akademik personelin üniversite- sanayi işbirliğine yönelik eğilimlerini belirlemektir. Bununla birlikte, üniversite- sanayi işbirliği eğilimlerinin öğretim elemanlarının bir takım demografik özelliklerine göre farklılık gösterip göstermediği belirlenmeye çalışılacaktır. Araştırmanın evrenini, Fırat Üniversitesinin tüm akademik birimlerinde görev yapan öğretim elemanları oluşturmaktadır. Araştırmada, nicel araştırma yöntemi kullanılmış ve veriler Anket tekniği ile toplanmıştır. Elde edilen veriler SPSS 20 programında analiz edilmiştir. Araştırmanın sonucunda, öğretim elemanlarının ünvanları, görev yaptıkları akademik birim ve görev süresine göre üniversite- sanayi işbirliğine bakış açılarının bazı faktörlerde farklılık gösterdiği tespit edilmiştir. Bunun yanında, farklı demografik özelliklere sahip akademik personelin, teorik eğitimi sanayi birimlerine aktarılması konusunda bazı faktörler tespit edilmiştir.

Anahtar Sözcükler: Üniversite, İnovasyon, Üniversite- Sanayi İşbirliği.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. BAYRAK, Sabahat; Muhsin HALİS (2003), “Öğretim Elemanları ve Sanayici Açısından Üniversite-Sanayi İşbirliğinin Değerlendirilmesi”, Manas Üniversitesi, Sosyal Bilimler Dergisi, 3 (5), s.64-85.
  2. BJERREGAARD, T. (2009), “Universities-Industry Collaboration Strategies: A Micro-Level Perspective”, European Journal of Innovation Management, 12 (2), s.161-176.
  3. BRYMAN, Alan; Duncan CRAMER (1997), Quantitative Data Analysis with SPSS for Windows, Routledege, NewYork.
  4. ÇALIK, Temel; Ferudun SEZGİN (2005), “Küreselleşme, Bilgi Toplumu ve Eğitim”, Kastamonu Eğitim Dergisi, Cilt:13, No:1, Mart 2005, s. 55-66.
  5. EKEN, Hurigül (2006), “Küreselleşme ve Ulus Devlet”, Selçuk Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Yıl: 2006, Sayı: 16, s 243-262.
  6. ELÇİ, Şirin (2006), İnovasyon Kalkınmanın ve Rekabetin Anahtarı, Nova Yayınları, Genişletilmiş 2. Baskı, Mart.
  7. FİLİK, Ü. B.: Mehmet KURBAN (2006), “ Mühendislik Eğitiminde Üniversite-Sanayi İşbirliğinin Önemi Ve Ar-Ge Bilincinin Geliştirilmesi”, Elektrik-Elektronik-Bilgisayar Mühendislikleri Eğitimi, 3. Ulusal Sempozyumu.
  8. GÖKER, A. (1992), “Teknolojiye Yetişme Sorunu ve Sovyetler Birliği Deneyimi” , MMO Teknoloji Tartışmaları, (Ankara20 Haziran 1992 ), Ankara, s.1-15

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yayımlanma Tarihi

4 Şubat 2014

Gönderilme Tarihi

4 Şubat 2014

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2014 Cilt: 15 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA
Yücel, N., & Atlı, Y. (2014). FIRAT ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANLARININ ÜNİVERSİTE-SANAYİ İŞBİRLİĞİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN DEMOGRAFİK ÖZELLİKLERİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ. Cumhuriyet Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 15(1), 433-450. https://izlik.org/JA56PY56EC

Cumhuriyet Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi Creative Commons Atıf-GayriTicari 4.0 Uluslararası Lisansı (CC BY NC) ile lisanslanmıştır.